Quiz LOGOPEDISTA Quiz LOGOPEDISTA 1 / 301L'alterazione linguistica della balbuzie può causare: ansia nel parlare difficoltà nello scrivere propensione alla socialità nessuna delle altre risposte è corretta Alterazione linguistica2 / 301L'orecchio esterno è configurato in maniera tale da delimitare una colonna d'aria risonante, calibrata per il campo di frequenze che maggiormente interessano il fenomeno uditivo, tale campo ha frequenze: comprese tra 5000 e 20000 Hz maggiori di 20000 Hz minori di 2000 Hz comprese tra 2000 e 5000 Hz Orecchio esterno3 / 301Gli otoilti si trovano: nella coclea nel sacco endolinfatico nell'ampolla dei canali semicircolari nella macula di utricolo e sacculo Otoilti4 / 301L'autismo infantile è: generalmente transitorio, infatti tanto più precocemente si rende evidente, tanto più è sensibile alla terapia medica ed alla psicologia comportamentale caratterizzato da difficoltà di contatto sociale, alterazioni del linguaggio e movimenti stereotipati una sindrome comportamentale ad eziologia multipla, di natura psichiatrica, che non riconosce alcuna causa organica nessuna delle risposte Autismo infantile5 / 301Il "Centro di Werniche" situato nella parte posteriore della prima e seconda circonvoluzione temporale, è responsabile di: dell'espressione del linguaggio parlato della discriminazione tattile dell'espressione del linguaggio scritto della comprensione del linguaggio udito Centro di Werniche6 / 301L’effetto Doppler: riguarda solo le onde luminose riguarda sia le onde acustiche che le onde luminose è un caso particolare dell’effetto Joule riguarda solo le onde acustiche Effetto Doppler7 / 301Il diaframma è attraversato da: esofago, diverse formazioni vascolari e nervose esofago, nervo ricorrente del vago, arteria renal esofago, nervo ricorrente ed aorta addominale trachea, esofago e nervo accessorio del vago Diaframma8 / 301L’agnosia tattile secondaria (o agnosia simbolica tattile) è l’incapacità di riconoscere: colori ed immagini e figure simboliche un oggetto nel suo peculiare significato il linguaggio parlato, i rumori i suoni acuti Agnosia9 / 301Per vertigine si intende: la sensazione di tremori agli arti superiori ed inferiori, che non permette al soggetto di mantenere la stazione eretta un’erronea sensazione di movimento riferita al mondo esterno o al proprio corpo l’incapacità a rimanere in piedi per più di sei secondi una sensazione di sbandamento accompagnata da appannamento visivo Vertigine10 / 301Cosa distingue la “lallazione” come fase di sviluppo del linguaggio infantile? fase melodica con esercizi fonali emissione di suoni emissione di sillabe, spesso ripetute in serie nessuna delle risposte precedenti Lallazione11 / 301Il test PVCL di Daniela Rustioni Metz Lancaster può essere somministrato a soggetti di età compresa tra: tre anni e sei mesi – otto anni tre anni e tre mesi – dieci anni tre anni e sei mesi – dieci anni tre anni e tre mesi – nove anni Test12 / 301La velocità del suono: è uguale alla velocità della luce dipende dal mezzo in cui si propaga non può essere superata dai corpi in moto è pari a 333 m/s nel vuoto Velocità del suono13 / 301Quale di queste strutture fa parte dell’orecchio interno? padiglione auricolare chiocciola tromba di Eustachio cellule di Schwann Orecchio interno14 / 301Perchè non è consigliabile l’intervento di tonsillectomia prima dei quattro anni di età? sino a tale età la componente linfatica dei bambini è ancora poco formata a causa del fastidioso e doloroso post-operatori per la possibilità di ricrescita delle tonsille i bambini potrebbero non sopportare l’anestesia Tonsillectomia15 / 301Nel nucleo dell’atomo sono contenuti: elettroni e protoni protoni e neutroni solo elettroni protoni elettroni e neutroni Nucleo dell’atomo16 / 301L’orecchio medio assolve il compito di: proteggere l’orecchio interno amplificare la sensazione sonora trasmettere la sensazione sonora al nervo acustico trasmettere la vibrazione meccanica dall’aria al liquido dell’orecchio interno Orecchio medio17 / 301Quale fascia di età prende in considerazione il questionario TPL (Axia)? bambini da due a quattro anni bambini di età prescolare bambini da uno a tre anni bambini fino a cinque anni di età Test18 / 301Nella fase logografica il bambino: ogni sillaba è rappresentata con una sola lettera con valore sonoro convenzionale legge il proprio nome, insegne, marchi, ecc. le lettere non hanno corrispondenza con il valore sonoro convenzionale si comincia a costruire il valore di conversione lettera-suono Fase logografica19 / 301I disturbi afasici, oltre ad interessare i disturbi del linguaggio, interessano anchel’incapacità di esprimere in forma scritta il proprio pensiero? sì solo in alcuni casi il pensiero e la visione no Disturbi afasici20 / 301E’ un’afasia motoria pura che provoca l’incapacità di articolare le parole pur essendo conservata la comprensione del loro significato: disfasia afemia disartria anartria Afasia motoria21 / 301Che cos’è l’accreditamento? l’autorizzazione ministeriale all’apertura ed all’esercizio di una struttura sanitaria un sistema di riconoscimento di determinati requisiti in una struttura sanitaria da parte di un altro soggetto l’insieme di costi e ricavi di un’azienda una metodologia di finanziamento del settore sanitario Accreditamento22 / 301La faringe è un organo importante nella: funzione immunologica deglutizione funzione fonatoria tutte le risposte precedenti Faringe23 / 301Come si definisce ogni turba dell’articolazione della voce che non può essere fatta risalire a cause organiche? disfemia disartria disfagia disfasia Turba dell’articolazione24 / 301Una delle principali cause di otite esterna è costituita da: forti sbalzi di temperatura traumi in regione auricolare uso di bastoncini portacotone presenza di abbondanti quantità di cerume nel condotto Otite esterna25 / 301Il test di valutazione del linguaggio TVL (Cianchetti, Sannio, Fancello) valuta le capacità linguistiche del bambino in quale fascia di età? dai ventiquattro ai sessanta mesi dai trentasei a settantadue mesi dai tre agli otto anni dai due anni e mezzo ai sei anni Test26 / 301La legge 10 agosto 2000 n. 251 all'art.2 sancisce che gli operatori delle professioni sanitarie dell'area della riabilitazione svolgono con titolarità e autonomia professionale attività dirette: alla prevenzione alla cura e alla riabilitazione a procedure di valutazione funzionale alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e alle procedure di valutazione funzionale Legge27 / 301Ai sensi del D.M. 31 maggio 2004, le associazioni tecnico-scientifiche dei professionisti sanitari delle professioni tecniche della riabilitazione devono di norma, fare riferimento alle: specifiche aree di esercizio professionale rilevanti per numero di addetti o per l'attività svolta specifiche discipline mediche specifiche discipline mediche e alle specializzazioni della riabilitazione psichiatrica discipline mediche e alle specializzazioni della riabilitazione motoria Associazioni28 / 301Secondo la Commissione nazionale per l'educazione continua in medicina (ECM), il credito formativo definisce: la misura del tempo dedicato annualmente all'aggiornamento e alla formazione continua i programmi di aggiornamento e formazione a distanza (FAD) l'attestato che si riceve dopo la partecipazione a un evento formativo la frazione di formazione ricevuta che costituisce titolo ai fini concorsuali Credito formativo29 / 301L'Evidence-based Medicine è: un particolare metodo statistico applicato alla ricerca condotta dai medici un approccio assistenziale basato sulla qualità percepita dal paziente un approccio clinico basato sulla valutazione e sul buon utilizzo delle informazioni che provengono dalla ricerca un modello diersonalizzazione dell'assistenza Evidence-based Medicine30 / 301Il segreto professionale cui sono vincolati i professionisti sanitari concerne: solo la diagnosi relativa alla persona assistita solo le informazioni di carattere sanitario relative alla persona assistita solo i dati anagrafici delle persone assistite ogni notizia che può essere considerata un segreto relativo al paziente Segreto professionale31 / 301La "Burn-out Syndrome" è specifica: di tutte quelle attività lavorative in cui sono richieste sia prestazioni professionali sia di tipo "umanitario" del personale infermieristico che assiste bambini, psicotici, cronici e tumorali degli operatori sanitari che assistono pazienti affetti da AIDS del 2ersonale sociosanitario che assiste 2azienti che hanno subito ustioni gravi Burn-out Syndrome32 / 301La presenza della cannula tracheostomica quale delle seguenti alterazioni della fisiologia laringea comporta: disfonia o afonia disodia diminuzione delle secrezioni salivari aumento della sensibilità faringo-laringea Cannula tracheostomica33 / 301In caso di prolungamento della fase orale e ritardata elevazione dell'osso ioide e della cartilagine tiroidea, quale delle seguenti consistenze è più indicata: semisolidi omogenei ed ad alto grado di coesione, preferibilmente freddi liquidi preferibilmente senza scorie solidi morbidi semiliquidi tendenti al liquido Fase orale34 / 301Nelle monoplegie laringee, quale tra questi NON è uno scopo dell'intervento logopedico precoce? evitare meccanismi di compenso fonatorio da parte dello sfintere sopraglottico la diminuzione dell'ipercinesia faringo-laringea compensatoria favorire l'attività compensatoria dell'emilaringe controlaterale evitare la fissità dell'articolazione crico-artienoidea Monoplegie laringee35 / 301Nel disturbo pragmatico del linguaggio si assiste: ad una complessa difficoltà di seguire lo sguardo dell'ascoltatore ad un uso smoderato della voce ad una difficoltà nel mantenere i turni e l'argomento del discorso nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo pragmatico36 / 301La disfagia, a seconda della sede coinvolta, è classificata in: orale faringea esofagea orale faringea laringea nasale orale faringea nasale faringea laringea Disfagia37 / 301L'impianto cocleare stimola: le cellule ciliate interne le cellule ciliate esterne il tronco encefalo il 2rimo neurone del nervo acustico Impianto cocleare38 / 301NON fa parte dei parametri fondamentali delle disfonie: timbro intensità densità frequenza Parametri39 / 301I bambini con autismo NON presentano: compromissioni qualitative del linguaggio anche molto gravi fino ad una totale assenza dello stesso incapacità o importanti difficoltà a sviluppare una reciprocità emotiva, sia con gli adulti sia con i coetanei, che si evidenzia attraverso comportamenti, atteggiamenti e modalità comunicative anche non verbali non adeguate all'età, al contesto allo sviluppo mentale raggiunto interessi ristretti e comportamenti stereotipi e ripetitivi incapacità o importanti difficoltà a sviluppare una reciprocità emotiva, solo con i soggetti adulti, che si evidenzia attraverso comportamenti, atteggiamenti e modalità comunicative anche non verbali non adeguate all'età, al contesto allo sviluppo mentale raggiunto Comportamento40 / 301Secondo la Consensus Conference "Disturbi Evolutivi Specifici di apprendimento " è necessario somministrare prove standardizzate di lettura di: lettere, parole, brano lettere, parole, non parole, brano sillabe, parole, non parole, brano sillabe, lettere, brano Consensus Conference41 / 301Quale dei seguenti è un indicatore per valutare la gravità del ritardo di linguaggio: vocabolario ridotto per l'età produzione eccessiva di verbi prevalenza di verbi intransitivi ritardo maggiore di 12 mesi nella comprensione linguistica Ritardo di linguaggio42 / 301Quale dei seguenti tests viene utilizzato per la valutazione dello sviluppo linguistico nei primi anni di vita? PVLC (Rustioni 2007) PFLI (Bortolotti 2004) TPL (Axia 1995) Bus Story Test Test43 / 301Quale dei seguenti test valuta la competenza fonetica e fonologica? PFLI (Bortolotti 2004) PPVT-R (Versione Italiana a cura di Stella et al. 2010) TFL (Marotta et al 2008) PinG (Bello et al 2010) Test44 / 301Nel DSM-5 il disturbo della fluenza con esordio nell 'infanzia viene definito: Alterazioni della velocità dell'eloquio inappropriata per l'età. Tende a scomparire dopo i tre anni di età. Alterazioni della normale fluenza e della cadenza dell'eloquio inappropriate per l'età e per le abilità linguistiche dell'individuo. Persistenza nel tempo con marcato e frequente manifestarsi di uno o più dei seguenti elementi: ripetizione di suoni o sillabe, prolungamento dei suoni delle consonanti o delle vocali, interruzioni di parole, blocchi udibili o silenti, circonlocuzioni. Alterazioni della normale fluenza e della cadenza dell'eloquio inappropriate per l'età e per le abilità linguistiche dell'individuo. Saltuario manifestarsi di uno o più dei seguenti elementi: ripetizione di suoni o sillaba, prolungamento dei suoni delle consonanti o delle vocali, interruzioni di parole, blocchi udibili o silenti, circonlocuzioni. Accelerazione della fluenza e della cadenza dell'eloquio inappropriata per l'età e per le abilità linguistiche dell'individuo. Persistenza nel tempo con lieve ma frequente manifestarsi di uno o più dei seguenti elementi: ripetizione di suoni o sillaba, prolungamento dei suoni delle consonanti o delle vocali, interruzioni di parole, blocchi udibili o silenti, circonlocuzioni. DSM-545 / 301Il soggetto affetto da Disprassia Verbale Evolutiva: presenta difficoltà nelle risposte di tipo automatico (inserite in un contesto adeguato) come leccarsi le labbra se ne avverte la necessità durante il pasto presenta una disabilità più o meno severa nel pianificare ed eseguire sequenze motorie volontarie presenta una disabilità più o meno severa nel pianificare ed eseguire sequenze motorie volontarie che si risolve dopo i due anni di età presenta difficoltà nelle risposte di tipo riflesso Disprassia Verbale Evolutiva46 / 301La memoria di lavoro, che costituisce l'aspetto operativo-funzionale della memoria a breve termine, implica marginalmente: compiti cognitivi la ripetizione di parole e frasi la codifica della lettura o scrittura le competenze motorie Memoria di lavoro47 / 301La sindrome di locked-in è: una patologia neurologica che si presenta con afasia e diplegia dovuta a una lesione del mesencefalo una patologia comportamentale che si presenta con disartria e paraplegia dovuta a una lesione delle regioni diencefaliche una patologia neuromotoria che si presenta con afasia ed emiplegia dovuta a una lesione del tronco encefalico una patologia neurocomportamentale che si presenta con anartria e tetraplegia dovuta a una lesione delle regioni pontine ventrali Sindrome di locked-in48 / 301Secondo la definizione di Darley e colleghi, la disartria è: un disturbo relativo alla incapacità di trasformare il pensiero in linguaggio risultante da un danno del sistema nervoso centrale un disturbo relativo alla incapacità di trasformare il linguaggio in pensiero un gruppo di disordini dell'eloquio dovuti a disturbi del controllo muscolare dell'espressione verbale orale, risultanti da un danno del sistema nervoso centrale o periferico un disturbo dell'espressione dovuto a una lesione nell 'area 44 Definizione49 / 301Nell 'afasia di Wernicke il paziente presenta: un deficit più o meno pari per le prove di ripetizione, denominazione e comprensione con gravità variabile da lieve a marcata in funzione della gravità complessiva del disturbo un deficit maggiore per le prove di ripetizione e denominazione con gravità variabile da lieve a marcata in funzione della gravità complessiva del disturbo un deficit maggiore per le prove di comprensione e ripetizione con gravità variabile da lieve a marcata in funzione della gravità complessiva del disturbo un deficit maggiore per le sole prove di ripetizione con gravità variabile da lieve a marcata in funzione della gravità complessiva del disturbo Afasia di Wernicke50 / 301Quale tra le seguenti è classificata tra le forme fluenti di afasia? Afasia globale Afasia di Broca Afasia transcorticale motoria Afasia di conduzione Forme fluenti51 / 301Nella aprassia ideomotoria il paziente non riesce ad imitare gesti presentati dall'esaminatore il paziente presenta una riduzione della capacità di utilizzare oggetti di uso comune il paziente esegue movimenti goffi e incompleti delle dita e della mano controlaterali alla lesione è limitata ai movimenti degli arti omolaterali all'emisfero dominante Aprassia ideomotoria52 / 301Indichi quale tra le seguenti NON è una postura facilitante capo flesso anteriormente flessione laterale del capo capo in estensione innalzamento manuale della laringe Postura53 / 301Le procedure di screening per la disfagia dovrebbero includere: osservazione del livello di coscienza, dell'igiene orale, del controllo delle secrezioni e se appropriato un test del bolo d'acqua una valutazione della funzione degluttoria con cibi a diversa consistenza una valutazione della funzionalità dei nervi cranici una valutazione strumentale (FEES o VFS) Screening54 / 301Il candidato indichi quale tra i seguenti è un deficit lessicale (e/o concettuale) nell'afasia parafasia fonemica conduite d'approche anomia neologismo fonemico Deficit lessicale55 / 301Il Token Test consiste in una serie di ordini di complessità crescente che richiede operazioni da compiere su gettoni: di varia forma (quadrati, triangoli e cerchi) e colore (neri, bianchi, gialli, rossi e verdi) di varia forma (quadrati e cerchi) e colore (neri, bianchi, rossi e verdi) di varia forma (quadrati, triangoli e cerchi) e colore (bianchi, gialli, rossi e verdi) di varia forma (quadrati e cerchi) e colore (neri, bianchi, gialli, rossi e verdi) Token Test56 / 301Per "Lunghezza Media dell’Enunciato" si intende: la capacità di riuscire a incanalare parole la componente deficitaria nella sindrome di Choll la media di parole o morfemi prodotti dal parlante su un campione – solitamente – di 100 enunciati nessuna delle altre risposte è corretta Lunghezza Media dell’Enunciato57 / 301L'interferenza cognitivo-motoria è: una disfasia involontaria un fenomeno che si osserva durante l’esecuzione contemporanea di un compito motorio (per esempio camminare) e un compito cognitivo (per esempio dire tutte le parole che iniziano per una determinata lettera) un deficit del linguaggio autistico nessuna delle altre risposte è corretta Interferenza cognitivo-motoria58 / 301Nell'ambito dell'afasia, cosa sono i "Fillers" (o riempitivi)? pause piene formate da suoni, fonemi, sillabe o frammenti di parole. Si trovano soprattutto nelle false partenze incroci di significato incapacità a disegnare concetti nessuna delle altre risposte è corretta Fillers59 / 301Cosa si intende per "enunciato"? ogni piccolo fonema ogni tipo di musica emissione sonora tra due pause percepibili (piene o vuote) della durata di almeno due secondi”, secondo un criterio acustico nessuna delle altre risposte è corretta Enunciato60 / 301Nel disturbo pragmatico del linguaggio si rileva: una comprensione altamente letterale del linguaggio un rifiuto delle regole articolatorie un maggiore uso di grida nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo pragmatico61 / 301Nel disturbo fonetico-fonologico del linguaggio, secondo quanto riportato nel DSM-5: il bambino ha delle discrete capacità di comprensione ma presenta difficoltà riguardo all'uso dei suoni nessuna delle altre risposte è corretta il bambino accede al linguaggio metaforico il bambino perde spesso conoscenza DSM-562 / 301I disturbi del linguaggio specifici, se non trattati: possono confluie in disturbi del coefficiente antropico possono dar vita a patologie genetiche possono comportare disturbi di apprendimento e della condotta nessuna delle altre risposte è corretta Disturbi specifici63 / 301I disturbi del linguaggio specifici: non sono causati da lesioni organiche possono subentrare a causa di una malattia infettiva determinano la coacclusione sociale nessuna delle altre risposte è corretta Disturbi specifici64 / 301I disturbi del linguaggio acquisiti possono essere causati da: socializzazione afasica disfasia ritardo mentale nessuna delle altre risposte è corretta Cause65 / 301I disturbi del linguaggio acquisiti possono essere causati da: deficit uditivi disfasia acclusioni nessuna delle altre risposte è corretta Cause66 / 301Una disfonia persistente per più di 15 giorni richiede: Tac alla corteccia cerebrale misurazione stantifila controllo laringoscopico nessuna delle altre risposte è corretta Disfonia persistente67 / 301Un carcinoma iniziale di una corda vocale determina come primo sintomo: allergia afasia disfonia nessuna delle altre risposte è corretta Carcinoma68 / 301Per ipoacusia trasmissiva si intende un calo di udito legato a patologia: dell'orecchio esterno e/o medio della faringe dell'apparato cerebrale nessuna delle altre risposte è corretta Ipoacusia trasmissiva69 / 301Per ipoacusia percettiva si intende un calo di udito legato a patologia: solo dell'orecchio interno solo del lobo frontale solo dell'apparato micellare nessuna delle altre risposte è corretta Ipoacusia percettiva70 / 301L'azione motoria della lingua è regolata da: labirintite cervelletto nervo ipoglosso nessuna delle altre risposte è corretta Lingua71 / 301La presbiacusia (udito dell'anziano) determina: un sostegno nella figura dell'ascoltatore la possibilità di socializzare maggiormente una ipoacusia per i toni acuti nessuna delle altre risposte è corretta Presbiacusia72 / 301Una procedura di screening per le ipoacusie infantili in epoca neonatale: riesce a rintracciare lesioni al cervello include anche la possibilità di provocare lesioni gravi ha lo scopo di individuare una perdita uditiva grave bilaterale nessuna delle altre risposte è corretta Screening73 / 301Una sofferenza perinatale in un bambino può essere la causa di: ipoacusia neurosensoriale afasia alessia nessuna delle altre risposte è corretta Sofferenza perinatale74 / 301Un'ipertrofia adenoidea può determinare: afasia autismo rinolalia chiusa posteriore nessuna delle altre risposte è corretta Ipertrofia adenoidea75 / 301Quale di queste manifestazioni si può associare a ipotiroidismo? afasia autismo disfonia nessuna delle altre risposte è corretta Ipotiroidismo76 / 301Quale dei seguenti muscoli non si contrae nella espirazione? diaframma lobo frontale coclea nessuna delle altre risposte è corretta Muscoli77 / 301Qual è l'esame considerato il gold standard nello studio della deglutizione? la tac computerizzata la macchina di Turing videofluoroscopia nessuna delle altre risposte è corretta Esame78 / 301Per rinolalia si intende: modificazioni dell'ascolto pubblico modificazioni dell'eloquio nel gioco modificazione del timbro della voce per alterazione rino-faringea nessuna delle altre risposte è corretta Rinolalia79 / 301Per disfonia si intende: un disturbo della funzione fonatoria dovuta ad alterazione dell'effettore laringeo un disturbo paralizzante un disturbo dovuto a virus infettivi nessuna delle altre risposte è corretta Definizione80 / 301Nelle ipoacusie neurosensoriali il danno è: a livello della coclea a livello delle corde vocali a livello cerebrale nessuna delle altre risposte è corretta Ipoacusia neurosensoriale81 / 301Nelle forme di ipoacusia neurosensoriale: il paziente abbassa la voce improvvisamente il paziente non può recuperare l'uso del linguaggio la via ossea è sovrapponibile alla via aerea nessuna delle altre risposte è corretta Ipoacusia neurosensoriale82 / 301Nell'atto deglutitorio la fase volontaria è quella: bilabbiale orale compulsiva nessuna delle altre risposte è corretta Fasi della deglutizione83 / 301Nella presbiancusia quale tipo di ipoacusia in genere si riscontra? ipoacusia cerebrale ipoacusia faringea ipoacusia neurosensoriale bilaterale nessuna delle altre risposte è corretta Presbiacusia84 / 301La disfonia di conversione è dovuta a: stato depressivo febbre virus cerebrale nessuna delle altre risposte è corretta Disfonia di conversione85 / 301La disartria può essere causata da: febbre oltre i 40 gradi tosse compulsiva sclerosi multipla nessuna delle altre risposte è corretta Cause della disartria86 / 301La paralisi di una corda vocale monolaterale determina: anoressia afasia disfonia nessuna delle altre risposte è corretta Paralisi corda vocale87 / 301La muta della voce è una modificazione che si ha: nella pubertà nei primi mesi di vita nell'età adolescenziale nessuna delle altre risposte è corretta Muta della voce88 / 301La presbiacusia è tipica: del neonato dell'anziano della donna in gravidanza nessuna delle altre risposte è corretta Presbiacusia89 / 301La rosolia può provocare lesioni auricolari? nel periodo embrionario intorno ai 10 anni solo prima dei 18 anni nessuna delle altre risposte è corretta Rosolia90 / 301La rinolalia aperta è: una alterazione del timbro della voce un esame istologico una pratica per imparare a parlare nessuna delle altre risposte è corretta Rinolalia91 / 301La timpanosclerosi può determinare: afasia molecolare anestesia del nervo ipoacusia trasmissiva nessuna delle altre risposte è corretta Timpanosclerosi92 / 301La videofluoroscopia studia: l'ascolto del bambino la vista del bambino l'affaticamento deglutitorio nessuna delle altre risposte è corretta Videofluoroscopia93 / 301La voce dei bambini è detta: voce fricativa voce bianca voce occlusiva nessuna delle altre risposte è corretta Voce dei bambini94 / 301L'afasia di Wernicke è caratterizzata da: diastropia della comunicazione incoraggiamento a parlare con una terza persona eloquio fluente ma senza significato nessuna delle altre risposte è corretta Afasia di Wernicke95 / 301L'afasia è un disturbo del linguaggio dovuto a lesione: di un'area della corteccia frontale di un osso dell'orecchio interno di una corda vocale nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia96 / 301L'afasia motoria influenza la capacità di: sognare parlare camminare in mezzo alla confusione nessuna delle altre risposte è corretta Afasia motoria97 / 301L'afasia sensoriale comporta la mancanza di: comprensione della parola perdita della memoria perdita della capacità immaginativa nessuna delle altre risposte è corretta Afasia sensoriale98 / 301L'anacusia è: la perdita della memoria la perdita completa monolaterale della funzione uditiva la perdita della memoria comunicativa nessuna delle altre risposte è corretta Anacusia99 / 301L'audiometria automatica ha lo scopo di valutare: la capacità di ripetere il suono la capacità musicale la soglia uditiva soggettiva nessuna delle altre risposte è corretta Audiometria100 / 301L'audiometria tonale per via ossea è un esame importante nella diagnosi di ipoacusia poiché costituisce: un importante strumento per verificare la socializzazione del bambino uno strumento valido per verificare l'immaginazione del bambino un indice specifico unicamente della funzione della coclea nessuna delle altre risposte è corretta Audiometria101 / 301Le allucinazioni uditive possono accompagnare un attacco cerebrale risultante da lesioni di: lobo temporale orecchio faringe nessuna delle altre risposte è corretta Allucinazioni uditive102 / 301Le cause più frequenti della sordità improvvisa sono: sociali ambientali virali o vascolari nessuna delle altre risposte è corretta Sordità103 / 301Le corde vocali in fonazione appaiono: addotte condotte umide nessuna delle altre risposte è corretta Corde vocali104 / 301L'impianto cocleare è indicato in caso: afasia autismo ipoacusia neurosensoriale bilaterale profonda nessuna delle altre risposte è corretta Impianto cocleare105 / 301L'incudine si trova: nell'orecchio medio nell'area di Broca nel cervelletto nessuna delle altre risposte è corretta Incudine106 / 301L'insufficienza velare determina: asfatalgia afasia rinolalia aperta nessuna delle altre risposte è corretta Insufficienza velare107 / 301Per prassia si intende: la capacità di effettuare un atto finalizzato, significativo ed utile o gesto riuscire a disegnare senza guardare una figura una disfunzione vocale nessuna delle altre risposte è corretta Prassia108 / 301Quale tipo di afasia è caratterizzata da: eloquio fluente con parafasie fonemiche, buona comprensione orale, ripetizione particolarmente compromessa? adisgrafia semantica asfatalgia ancefalica afasia di conduzione nessuna delle altre risposte è corretta Tipologie di afasia109 / 301L'utricolo si trova: nell'orecchio interno nel cervelletto nel naso nessuna delle altre risposte è corretta Utricolo110 / 301In una sordità grave intervenuta in periodo neonatale si interviene con: protesizzazione e rieducazione sistemi di ammortizzamento sostituzione delle parti deficitarie, ricostruite in laboratorio nessuna delle altre risposte è corretta Sordità111 / 301In un soggetto disfonico si può ipotizzare la presenza di: antrofalgia paralisi ricorrenziale immaturità semantica nessuna delle altre risposte è Disturbo vocale112 / 301In un soggetto disfagico quale delle seguenti complicanze è più probabile: rosolia varicella broncopolmonite nessuna delle altre risposte è corretta Complicanze113 / 301In quale delle seguenti condizioni la espirazione è molto più lunga della inspirazione? durante l'articolazione durante la donazione durante l'ascolto nessuna delle altre risposte è corretta Respirazione114 / 301Il tipo più efficiente di respirazione ai fini dell'emissione vocale è: diaframmatico-addominale laringeo post-facciale epitamico-demetrico nessuna delle altre risposte è corretta Respirazione115 / 301Il timbro vocale si determina, in donazione, nel passaggio dell'aria espirata: attraverso le cavità di risonanza e poi inspirata e subito riscaldata nessuna delle altre risposte è corretta Timbro vocale116 / 301Il diapason è un generatore di: emozioni profumi suoni nessuna delle altre risposte è corretta Diapason117 / 301Il decibel è: un ossicino interno all'orecchio un nervo dell'apparato articolatorio l'unità di misura dell'intensità del suono nessuna delle altre risposte è corretta Decibel118 / 301Il "vocal tract" è costituito dalle seguenti strutture anatomiche: solo le cavità della faringe e le cavità orale e nasale palato, denti, saliva e bocca orecchio,naso e gola nessuna delle altre risposte è corretta Vocal tract119 / 301I noduli delle corde vocali sono: la possibile causa di afasia multipla la conseguenza di un uso scorretto della voce la possibile causa di diplassia tonale nessuna delle altre risposte è corretta Noduli120 / 301I muscoli principali che permettono il movimento della mandibola sono: muscoli primari muscoli aclossurali muscoli della masticazione nessuna delle altre risposte è corretta Muscoli121 / 301Gli acufeni sono: i neuroni specchio un riflesso comunicativo afasico percezioni sonore in assenza di stimolazione fisiologica dei recettori cocleari nessuna delle altre risposte è corretta Acufeni122 / 301Esame necessario nella programmazione di una protesi auricolare in un soggetto presbiscusico è: l'audiometria vocale la coroscopia micellare la TAC con defluido nessuna delle altre risposte è corretta Protesi auricolare123 / 301Durante la donazione: si tappano i timpani l'espirazione è predominante si può assistere al fenomeno della discrasia nessuna delle altre risposte è corretta Donazione124 / 301Dove sono situate le adenoidi? Corteccia primaria Cavità eraclea Rinofaringe Nessuna delle altre risposte è corretta Adenoidi125 / 301Dopo la diagnosi sicura di sordità profonda infantile qual è il provvedimento prioritario da adottare: protesizzazione precoce e rieducazione logopedica iscrizione del bambino ad una scuola di scrittura lavaggio della coclea nessuna delle altre risposte è corretta Sordità126 / 301Cosa si intende per intensità di un suono? l'ampiezza dell'onda sonora la profondità del parlato la comprensione di una melodia nessuna delle altre risposte è corretta Intensità del suono127 / 301A quanti mesi compare normalmente la lallazione? 6-8 mesi 5 anni 3 anni nessuna delle altre risposte è corretta Lallazione128 / 301Alterazioni fonoarticolatorie senza evidenti lesioni organiche si riscontrano nelle: anomalie veroplassie disprassie nessuna delle altre risposte è corretta Alterazioni fonoarticolatorie129 / 301A che età viene raggiunta, per lo più, nel bambino normale, la completa acquisizione dei fonemi? 3 mesi 2 anni 5 anni nessuna delle altre risposte è corretta Sviluppo del linguaggio130 / 301Il DSM-5 riporta la definizione di "Disturbo socio-pragmatico della comunicazione" per identificare: le persistenti difficoltà nell'uso sociale della comunicazione verbale e non verbale, la cui diagnosi non è semplice i disturbi causati in ambito scolastico i disturbi comunicativi causati dall'impatto familiare in età precoce nessuna delle altre risposte è corretta DSM-5131 / 301Quale tra le opzioni di risposta riporta due metodi di intervento per la riabilitazione logopedica del laringectomizzato? Immissione del modulo linguistico cerebiale e allenamento con i programmi di scrittura L.Y.S.A. Inclusione in un contesto sociale e manutenzione dell'esofago Protesi fonatoria e voce esofagea Nessuna delle altre risposte è corretta Riabilitazione132 / 301La "protesi fonatoria" è: una tecnica di connessioni voce-corpo una forma di lingua dei segni rudimentale una tecnica riabilitativa usata nel percorso riabilitativo del laringectomizzato nessuna delle altre risposte è corretta Protesi fonatoria133 / 301La "voce esofagea" è: una tecnica riabilitativa usata nel percorso riabilitativo del laringectomizzato un tecnica di connessioni voce-corpo una forma di lingua dei segni rudimentale nessuna delle altre risposte è corretta Voce esofagea134 / 301Il trattamento logopedico dii un caso di disfonia patogena prevede un percorso: nessuna delle altre risposte è corretta che inglobi esclusivamente il logopedista che inglobi solo il farmacista multidisciplinare Riabilitazione135 / 301Nella riabilitazione di un soggetto con disfonia psicogena è necessario che il logopedista sia associato anche: alla figura dello psicologo alla figura del reumatologo alla figura dell'andrologo nessuna delle altre risposte è corretta Riabilitazione136 / 301La disfonia psicogena è sostanzialmente caratterizzata: dall'improvvisa o repentina scomparsa della sonorità vocale, dalla involontaria comparsa di voce molto soffiata o bisbigliata, o da voce afona alternata a tratti di voce pressata ed iperacuta da un invisibile muro che il soggetto innalza nell'atto comunicativo dall'incapacità di leggere e scrivere nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale137 / 301Le disfonie psicogene post-traumatiche sono disfonie: scaturite in seguito ad interventi fetali caratterizzate dalla presenza di un grave trauma psichico subito dal soggetto che rientrano nella scala Riech nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale138 / 301Lo stress psicologico può influenzare: la qualità del vocabolario la capacità di astrarre concetti la qualità vocale nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale139 / 301Tra i fattori scatenanti delle disfonie sono inclusi anche: i fattori psicogeni, ovvero traumi emotivi e stress i fattori apo-proteici i fattori inglobanti nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale140 / 301Le alterazioni della normale risonanza nasale si definiscono: anomalie politeie rinolalie nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio141 / 301L'alterazione della voce autoprodotta in modo inconsapevole e involontario, in risposta ad un disagio psichico, è detta: disfonia psicogena disantropia apogena conclus sia destrogena nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale142 / 301La disfonia psicogena è un'alterazione della voce: autoprodotta dal paziente, in modo inconsapevole e involontario, in risposta ad un disagio psichico di cui il paziente è consapevole perché non vuole autonomamente parlare simile all'imitazione nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale143 / 301Con il termine "rinolalie" sono definite: le alterazioni della normale risonanza nasale nessuna delle altre risposte è corretta le disfunzioni di articolazione labiale le disfunzioni cerebro-spinali Disturbo del linguaggio144 / 301Le dislaile audiogene sono: poco conosciute poco curabili consecutive ad una disturbata ricezione del messaggio acustico-verbale e sono di diversa entità a seconda del tipo di ipoacusia nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio145 / 301Le dislaile organiche possono essere di origine: labiale, dentale, linguale, palatale faringea, oringea e collingen posturale, destrutturale e parietale nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio146 / 301La classificazione delle dislaile comprende le dislaile: funzionali sinaptiche ontropologiche nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio147 / 301La classificazione delle dislaile comprende anche le: psicolalie rinolalie controllale nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio148 / 301La classificazione delle dislaile comprende le dislaile: asettiche apomorfe organiche e audiogene nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio149 / 301"Sono i difetti di articolazione di uno o più fonemi": a quale delle seguenti risposte si può associare questa definizione? Dislaile Apoallegie Computalgie nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio150 / 301Sono definite "fisiologiche" le dislaile che si risolvono spontaneamente entro: i 4 anni di età i primi 6 mesi di vita i 7 anni nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio151 / 301L’aprassia è un disturbo del coordinamento del linguaggio: non della forza del tono muscolare a cui si aggiunge anche la dialogia che non è accompagnato dalla fase dell'immaginazione nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio152 / 301Nella valutazione di un caso di disartria, il logopedista dovrà valutare, inoltre, se si tratta: di un caso di aprassia, o di disartria e aprassia insieme di conclus sia di semplice pigrizia nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione153 / 301Quale tra questi è tra i sintomi che una persona disartrica può manifestare? Ipotonia o ipertonia dei muscoli del viso Sconclusia Artimia Nessuna delle altre risposte è corretta Sintomi154 / 301Quale tra questi è tra i sintomi che una persona disartrica può manifestare? Eloquio velocizzato Linguaggio rallentato Confusione tra i sinonimi Nessuna delle altre risposte è corretta Sintomi155 / 301Quale tra questi è tra i sintomi che una persona disartrica può manifestare? Eloquio fluente Linguaggio farfugliato Mal di testa ricorrente Nessuna delle altre risposte è corretta Sintomi156 / 301La disartria si differenzia dai disturbi fonetici dell’afasia: perché nella disartria si ha un difetto visivo perché nella disartria le cause riguardano l'asocialità latente in quanto i difetti di articolazione sono presenti sempre, e non riguardano solo i suoni linguistici nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio157 / 301La disartria è caratterizzata da: un eloquio fluente un ascolto imperfetto una scarsa capacità di articolazione dei fonemi nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio158 / 301Completare la frase che segue, con la corretta opzione di risposta: "La ...... è un disturbo motorio del linguaggio che deriva da una lesione di tipo neurologico che coinvolge la componente motoria del linguaggio, caratterizzata da una scarsa capacità di articolazione dei fonemi". disartria afasia omonimia nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio159 / 301Si parla di malocclusione dentale quando: i denti presentano troppe aperture la gola si chiude in seguito ad allergeni i denti dell'arcata superiore non sono perfettamente allineati con quelli dell'arcata inferiore nessuna delle altre risposte è corretta Malocclusione160 / 301Alla disfagia atipica sono spesso associati: difetti di pronuncia nessuna delle altre risposte è corretta situazioni di profondo isolamento sociale eloquio fluente e ascolto parziale Disfagia atipica161 / 301Il processo riabilitativo nei casi di disfagia atipica, prevede che il logopedista insegni al bambino: anche le posture ed i movimenti deglutitori corretti, nonché le strategie per trasferire nel contesto quotidiano quanto appreso durante la terapia l'uso della tv per distrarsi quando mangia i valori nutrizionali di alcuni cibi nessuna delle altre risposte è corretta Riabilitazione162 / 301Nei casi di presbifagia, obiettivo del logopedista è: di riportare il paziente ad una deglutizione funzionale per os (bocca) garantendo quindi una alimentazione efficace, sicura e sufficiente di evitare al paziente stati di amnesia di ricordare al paziente come comportarsi nei contesti sociali nessuna delle altre risposte è corretta Presbifagia163 / 301Nella presbifagia primaria il ruolo del logopedista è limitato: a sollecitare la memoria con la parola a costringere l'anziano all'uso dei farmaci ad interventi preventivi e al counseling informativo nessuna delle altre risposte è corretta Presbifagia164 / 301Che cos'è la presbifagia? È la forma di disfagia dovuta ai processi fisiopatologici connessi con l'invecchiamento È un tipo di difetto visivo, che complica l'accesso al linguaggio È un sinonimo di afasia Nessuna delle altre risposte è corretta Presbifagia165 / 301Il processo riabilitativo nella disfagia deve prevedere un approccio: multidisciplinare nessuna delle altre risposte è corretta esclusivamente logopedico esclusivamente neurologico Riabilitazione166 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta riporta una delle complicanze che può comportare la disfagia? Afasia Soliloquio Polmonite ab ingestis Nessuna delle altre risposte è corretta Complicanze167 / 301La disfagia può interessare anche un anziano "sano" poiché può insorgere come conseguenza: della demenza senile dell'abbandono dell’indebolimento dei muscoli della mascella e della perdita di denti nessuna delle altre risposte è corretta Disfagia168 / 301La deglutizione è l'atto fisiologico deputato: alla ripartizione dei cibi nella bocca al trasporto del bolo alimentare, dalla bocca allo stomaco allo sfaldamento delle proteine direttamente in bocca nessuna delle altre risposte è corretta Funzione della deglutizione169 / 301Le fasi deglutitorie maggiormente compromesse nella disfagia neurogena sono: la fase apica e la fase tipica la fase orale e la fase faringea la fase scissoria e la fase aleatoria nessuna delle altre risposte è corretta Fasi della deglutizione170 / 301Le disfagie neurologiche sono: quei disturbi della deglutizione conseguenti a patologie neurologiche (Malattia di Parkinson, vasculopatie cerebrali acute, Sla, Sclerosi Multipla, Paralisi Sopranucleare Progressiva, miopatie) disturbi della deglutizione dovuti alla velocità di immissione del cibo disturbi della deglutizione molto rari nessuna delle altre risposte è corretta Disfagie neurologiche171 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta comprende patologie della deglutizione in cui può intervenire il logopedista? Disfagia e deglutizione atipica (anche detta, deviata) Coanemia e deglutizione surrender Geallergia e plactomia Nessuna delle altre risposte è corretta Patologie172 / 301Completare la frase di seguito riportata, con la corretta opzione di risposta: "Nella fase …….. della deglutizione, il cibo è volontariamente compresso e mescolato con la saliva, al fine di formare il bolo, nella faringe attraverso la pressione esercitata dalla lingua contro il palato". orale deantriale claudicante nessuna delle altre risposte è corretta Fasi della deglutizione173 / 301La deglutizione è un atto volontario,apparentemente compiuto senza sforzo, che avviene in tre fasi, ovvero: Amitrale, Posparietale, Deviante Capitale, Claustrale, Ostrale Orale, Faringea, Esofagea Nessuna delle altre risposte è corretta Fasi della deglutizione174 / 301Secondo gli stadi di sviluppo nell'acquisizione del linguaggio, veso che età il bambino raggiunge una competenza linguistica vicina a quella dell'adulto? 10 mesi 2 anni 4 anni nessuna delle altre risposte è corretta Sviluppo del linguaggio175 / 301Secondo gli stadi di sviluppo nell'acquisizione del linguaggio, veso che età il bambino inizia la pronuncia di parole singole e la comprensione del linguaggio? 6 mesi 1 anno 3 anni nessuna delle altre risposte è corretta Sviluppo del linguaggio176 / 301Secondo gli stadi di sviluppo nell'acquisizione del linguaggio, verso che età il bambino inizia ad emettere balbettii distinguibili per l'introduzione di consonanti? 6 mesi 5 anni 6 anni nessuna delle altre risposte è corretta Sviluppo del linguaggio177 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta riporta il nome dei neuroni che si attivano quando un individuo compie un’azione e quando l’individuo osserva la stessa azione compiuta da un altro soggetto? Neuroni concavi Neuroni specchio Neuroni pigri Nessuna delle altre risposte è corretta Definizione178 / 301Cosa sono i "neuroni specchio"? Sono neuroni artificiali che si impiantano nell'area cerebrale deficitaria per dare al cervello la percezione che esista ancora Un tipo di neuroni che si attivano quando un individuo compie un’azione e quando l’individuo osserva la stessa azione compiuta da un altro soggetto Sono neuroni poco attivi Nessuna delle altre risposte è corretta Definizione179 / 301Completare la frase che segue con la corretta opzione di risposta: "L’area di ...... è connessa con le aree della semantica (lessico-semantica)". Broca Wernicke Gauss Nessuna delle altre risposte è corretta Area di Wernicke180 / 301Che cos'è la "lallazione variata"? Una riproduzione intermittente dell'eloquio,di senso compiuto Una qualità carente nell'asfalgia Una produzione linguistica più evoluta che si presenta successivamente a quella canonica ed è formata da sillabe piane o complesse, con due o più consonanti diverse Nessuna delle altre risposte è corretta Lallazione181 / 301Che cos'è la "lallazione canonica"? La ripetizione di sillabe composte da una consonante ed una vocale La reiterazione di formati linguistici complessi La confusione di linguaggio e immaginazione Nessuna delle altre risposte è corretta Lallazione182 / 301La "lallazione" è: una fase dello sviluppo linguistico del bambino che di solito si manifesta tra i 4 e i 10 mesi di età una fase sociolinguistica che si sviluppa dai 5 anni in su una forma patologica del linguaggio nessuna delle altre risposte è corretta Lallazione183 / 301L'anomia, anche detta agrammatismo, comporta: l'incapacità di segnare appunti l'incapacità di leggere un manuale l'incapacità di combinare le parole in frasi nessuna delle altre risposte è corretta Anomia184 / 301La parafasia comporta: l'incapacità di selezionare le parole giuste l'incapacità di memorizzare i nomi di persona l'incapacità di cogliere l'ironia nessuna delle altre risposte è corretta Parafasia185 / 301L'alessia riguarda: problemi di socializzazione problemi di combinazione problemi legati a scrittura e lettura nessuna delle altre risposte è corretta Alessia186 / 301Il disturbo legato alla capacità di esprimere suoni in quanto l'apparato di produzione è alterato è chiamato: Polimia Nefralgia Disartia Nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio187 / 301La semantica è: una disciplina fondamentale per lo sviluppo linguistico dei pazienti Offers un potenziamento per i segnanti in LIS un processo di associazione fondamentale che consente di dare un senso alle parole che si sentono e che si producono nessuna delle altre risposte è corretta Semantica188 / 301Nell'ambito delle componenti del linguaggio, la pragmatica è: una carenza della sindrome di Andersen un effetto delle operazioni cerebrali un concetto relativo all'applicazione del linguaggio a diversi contesti nessuna delle altre risposte è corretta Pragmatica189 / 301Nell'ambito delle componenti del linguaggio, la sintassi è: la capacità di produrre frasi sensate, cioè organizzate in modo coerente la capacità di fornire informazioni dettagliate sulle azioni l'incapacità di orientarsi degli afasici nessuna delle altre risposte è corretta Sintassi190 / 301Nell'ambito delle componenti del linguaggio, la semantica è: la capacità di inglobare parole fantasiose il meccanismo che consente di associare a fonemi dei significati la possibilità di parlare solo (soliloquio) nessuna delle altre risposte è corretta Semantica191 / 301Nell'ambito delle componenti del linguaggio, la fonologia è: la capacità di produrre fonemi, cioè suoni sillabici che possono essere combinati per dare vita a parole la sindrome tramite cui si perde di vista il potenziamento linguistico una tipologia di linguaggio non verbale nessuna delle altre risposte è corretta Fonologia192 / 301Nell'ambitodelle componenti usate per l'organizzazione del linguaggio, quando di parla di "combinazione sintattica" si fa riferimento: nessuna delle altre risposte è corretta a quella componente dedicata al linguaggio affettivo a quella componente che è fondamentale per dare un senso alla frase a quella componente linguistica della sintesi Combinazione sintattica193 / 301Nell'ambitodelle componenti usate per l'organizzazione del linguaggio, quando di parla di "selezione delle parole" si fa riferimento: a quella componente dedicata al linguaggio affettivo a quella componente linguistica della sintesi a quella componente che è essenziale per esprimere un dato concetto nessuna delle altre risposte è corretta Selezione delle parole194 / 301L'organizzazione del linguaggio prevede di fatto due componenti: la contrapposizione dei significati e la caratterizzazione dei significanti la selezione delle parole e la combinazione sintattica i neurotrasmettitori e i sociotransmettitori nessuna delle altre risposte è corretta Organizzazione195 / 301Nell'ambito delll'apprendimento del linguaggio, un corretto stimolo uditivo in arrivo alla corteccia è fondamentale: per far interagire l'area facciale con l'area di Broca per l'apprendimento del linguaggio nel bambino per sviluppare le emozioni nessuna delle altre risposte è corretta Apprendimento196 / 301"L’iter ottimale per la riabilitazione del linguaggio del malato parkinsoniano consiste in un intervento precoce di logopedia": nell'ambito della logopedia,questa affermazione è vera? Si No, perché nel Parkinson è mai intaccato l'uso del linguaggio No, perché è più consigliato un neurologo del linguaggio nessuna delle altre risposte è corretta Intervento197 / 301Nel caso di danni all'area di Wernicke, dal punto di vista del linguaggio accade che: in linea generale, si perde la capacità di elaborare frasi di senso compiuto le persone acquistano maggiore socievolezza, penalizzando l'eloquio fluente l'emotività viene a mancare e anche l'uso del linguaggio percettivo nessuna delle altre risposte è corretta Area di Wernicke198 / 301L'areadi Wernicke, a livello linguistico, contribuisce alla: formazione delle figure retoriche di tipo entrospettivo creazione di archivi lessicali utili per la generazione di liste attive comprensione del linguaggio e ne consente una corretta elaborazione nessuna delle altre risposte è corretta Area di Wernicke199 / 301Una tra le seguenti opzioni di risposta riporta una componente cerebrale importante nell'ambito del linguaggio: quale? Area di Wernicke Ossicino trans- transetitore Area antropomorfa Nessuna delle altre risposte è corretta Componente cerebrale200 / 301Una tra le seguenti opzioni di risposta riporta una componente cerebrale importante nell'ambito del linguaggio: quale? Area di Broca Area di Gorka Canale spinale Nessuna delle altre risposte è corretta Componente cerebrale201 / 301I disturbi del linguaggio acquisiti possono essere causati da: anossie virali dispatie ambientali paralisi cerebrali (interessamento dei muscoli che intervengono nell'emissione e nell'articolazione dei suoni) nessuna delle altre risposte è corretta Cause202 / 301I disturbi del linguaggio acquisiti possono essere causati da: lesioni cerebrali occlusioni faringee gestione della comprensione nessuna delle altre risposte è corretta Cause203 / 301Quale tra le seguenti risposte rappresenta un caso in cui è necessario ricorrere al logopedista? Emotia Dislalia Cantropia Nessuna delle altre risposte è corretta Intervento204 / 301Quale tra le seguenti risposte rappresenta un caso in cui è necessario ricorrere al logopedista? Disartria Implatria Empatia Nessuna delle altre risposte è corretta Intervento205 / 301Quale tra le seguenti risposte rappresenta un caso in cui è necessario ricorrere al logopedista? Spettro della connessione Disfonia Anomalia di Borges Nessuna delle altre risposte è corretta Intervento206 / 301Quale tra le seguenti risposte rappresenta un caso in cui è necessario ricorrere al logopedista? Balbuzie Disconnessia Ablasia implicita Nessuna delle altre risposte è corretta Intervento207 / 301Si può dover ricorrere al logopedista anche nei casi di deglutizione deviante, ovvero: il non passaggio dalla deglutizione infantile alla deglutizione di tipo adulto la scorretta masticazione di alcuni alimenti che comporta soffocamenti del soggetto una formadi devianza tipica della sindrome di Strauss nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo della deglutizione208 / 301Quando è presente una chiusura dei denti non corretta, si può incorrere in un caso di: disfagia polianemia nessuna delle altre risposte è corretta conclus sia Disturbo della deglutizione209 / 301Per disfagia si intende: un disturbo psico- affettivo un disturbo trans- genetico un disturbo della deglutizione e/o dell’alimentazione nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo della deglutizione210 / 301Le dislaile infantili sono comunemente conosciute come: difetti nell'ascolto di alcune parole difetti di pronuncia disturbi della sfera affettiva nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo del linguaggio211 / 301La disfunzione del linguggio in cui si ha difficoltà ad articolare la parola è detta: disartia platrafia nessuna delle altre risposte è corretta Anossia Disturbo motorio212 / 301La disartria è: l'incapacità a scrivere metafore una disfunzione del linguaggio in cui si ha difficoltà ad articolare la parola l'incapacità di ricordare e raccontare i sogni nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio213 / 301La sostituzione di un suono sordo con il corrispondente sonoro, nell'ambito del linguaggio, è chiamata: clonazione concussione sonorizzazione nessuna delle altre risposte è corretta Sonorizzazione214 / 301Nel linguaggio, quando si parla di "sonorizzazione" ci si riferisce: alla capacità di rendere più musicale l'eloquio alla disfunzione del linguaggio che consente di dialogare solo tramite la musica alla sostituzione di un suono sordo con il corrispondente sonoro (Esempio: “bane” per “pane”) nessuna delle altre risposte è corretta Sonorizzazione215 / 301Completare la seguente frase con l'opzione di risposta adeguata: "Le ...... sono ripetizione relativamente costante di uno o più comportamenti in serie". coregrafie stereotipie anoclassie nessuna delle altre risposte è corretta Definizione216 / 301Si possono avere delle stereotipie nell'ambito delle disfunzioni della comunicazione? Si, possono riguardare sia l'ambito della comunicazione scritta, sia della comunicazione orale No, perché le stereotipie riguardano solo la corporeità No, perché sono disfunzioni anamorfiche nessuna delle altre risposte è corretta Disfunzioni217 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta potrebbe considerarsi una giusta definizione del concetto di "stereotipia"? Trattazione delle questioni in maniera standard Ripetizione relativamente costante di uno o più comportamenti in serie Disfunzione linguistica che obbliga il parlante a silenziarsi improvvisamente Nessuna delle altre risposte è corretta Definizione218 / 301Che cosa sono i DSA? L'acronimo DSA si riferisce a Deposito Sociale dell'Apprendimento L’acronimo DSA si riferisce alla Disfunzione della Soglia di Accoglienza comunicativa L’acronimo DSA si riferisce ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento Nessuna delle altre risposte è corretta Definizione219 / 301Le caratteristiche "Covert" della balbuzie costituiscono: la parte nascosta, cioè “uno stato di tensione o eccitazione, emozioni negative come la paura, l’imbarazzo, la rabbia o simili” un elemento fondamentale anche degli afasici un elemento preponderande anche nella sordità nessuna delle altre risposte è corretta Caratteristiche220 / 301Le cosiddette caratteristiche "Overt" della balbuzie costituiscono: quella parte che tutti gli ascoltatori possono “vedere e sentire” di questa tipologia di disfunzione linguistica le caratteristiche che i balbuzienti possono nascondere ai terzi le peculiarità in cui eccellono i balbuzienti nessuna delle altre risposte è corretta Caratteristiche221 / 301Quale tra queste disfunzioni del linguaggio è considerata una "disfluenza della parola"? La balbuzie L'afasia di Broca La discortasia Nessuna delle altre risposte è corretta Disfunzioni222 / 301Possono essere esempi di sintomi secondari della balbuzie: l'abbassamento dello sguardo, le smorfie del viso, i movimenti del capo o del corpo la propensione alla lettura e l'isolamento l'incapsulamento delle frasi nessuna delle altre risposte è corretta Sintomi223 / 301I sintomi primari della balbuzie: impediscono al parlante di produrre “ciò che intende dire come lo vorrebbe dire” sono classificati a seconda dell'età non possono essere curati in alcun modo nessuna delle altre risposte è corretta Sintomi224 / 301Nell'ambito della balbuzie si distunguono: i sintomi primari da quelli secondari le balbuzie femminili da quele maschili le possibili cause di progresso e le possibili cause di regresso polifunzionale nessuna delle altre risposte è corretta Sintomi225 / 301La balbuzie è considerata: una sottospecie di afasia la camera d'ingresso dell'autismo una disfluenza della parola, caratterizzata da prolungamenti di un suono, blocchi, ripetizioni del singolo suono o della sillaba, che interrompono il normale fluire dell’eloquio nessuna delle altre risposte è corretta Definizione226 / 301A livello mondiale la balbuzie viene definita: come un disturbo complesso multifattoriale e multidimensionale determinato da fattori fisiologici, genetici, ambientali, cognitivi, emotivi e linguistici come la propensione a voler anticipare gli altri come una patologia non curabile nessuna delle altre risposte è corretta Definizione227 / 301Nei casi di disfonia, il logopedista predispone il piano di intervento per far si che il paziente: arrivi ad un utilizzo corretto della voce, evitando sforzi dannosi padroneggi la capacità di immaginazione dei foni acquisisca maggiore consapevolezza dell'ascolto nessuna delle altre risposte è corretta Intervento228 / 301Nella fisiologia della voce intervengono diversi sistemi, coordinati tra loro: tra le seguenti opzioni di risposta, quale può considerarsi uno di questi? Il sistema pluridisciplinale Il sistema afasico Il sistema nervoso centrale Nessuna delle altre risposte è corretta Fisiologia della voce229 / 301Nella fisiologia della voce intervengono diversi sistemi, coordinati tra loro: tra le seguenti opzioni di risposta, quale può considerarsi uno di questi? Il sistema di accelerazione dei suoni Il sistema afolico Il sistema risuonatore e articolatorio Nessuna delle altre risposte è corretta Fisiologia della voce230 / 301Nella fisiologia della voce intervengono diversi sistemi, coordinati tra loro: tra le seguenti opzioni di risposta, quale può considerarsi uno di questi? Il sistema afasico Il sistema autistico Il sistema laringeo Nessuna delle altre risposte è corretta Fisiologia della voce231 / 301Nella fisiologia della voce intervengono diversi sistemi, coordinati tra loro: tra le seguenti opzioni di risposta, quale può considerarsi uno di questi? Il sistema respiratorio La cordinazione manuale Il sistema prautico Nessuna delle altre risposte è corretta Fisiologia della voce232 / 301Nella disfonia, la voce è debole: oppure rauca e intervallata da tosse e fastidiosa nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale233 / 301Completa la seguente frase: Afemia è primo termine concurci si riferiva a ciò che in seguito viene chiamata...... Afasia Polimia Anossia Nessuna delle altre risposte è corretta Terminologia234 / 301Cos'è la "disfonia"? La difficoltà di percepire ogni minimo suono L'amplificazione della comunicazione La difficoltà nell'emissione di suoni per un disturbo a carico della laringe, delle corde vocali, della lingua o della bocca Nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo vocale235 / 301La persona affetta da autismo: intrattiene lunghi discorsi anche con chi non conosce ha una spiccata propensione alla socializzazione esibisce un comportamento tipico caratterizzato da una marcata diminuzione dell’integrazione socio-relazionale e della comunicazione con gli altri ed un parallelo ritiro interiore nessuna delle altre risposte è corretta Comportamento236 / 301A livello logopedico, essendo la diprassia un disturbo che riguarda la coordinazione e il movimento, un bambino che ne è affetto: ha ben presente quello che vorrebbe dire, ma non riesce ad organizzare i movimenti di mandibola, labbra e lingua, per poter produrre il messaggio verbale non è capace di parlare mentre cammina risulta poco propenso a parlare, perché non riesce ad ascoltare il referente nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio237 / 301Cosa si intende per eloquio? La capacità di ascoltare bene La disfunzione della corteccia uditiva La modalità di espressione verbale nessuna delle altre risposte è corretta Eloquio238 / 301Nella disprassia verbale, l'eloquio: è poco veritiero risulta accelerato risulta rallentato nessuna delle altre risposte è corretta Eloquio239 / 301Che cos'è la disprassia verbale? Consiste nell'incapacita di associare ai suoni le immagini Una tipologia di sordità molto rara È un tipo di disprassia in cui la produzione orale dei bambini risulta poco comprensibile a causa delle semplificazioni e degli aspetti melodici e ritmici alterati (l’eloquio risulta rallentato) nessuna delle altre risposte è corretta Disprassia verbale240 / 301La diprassia è un disturbo che riguarda la coordinazione e il movimento: che può comportare anche problemi nel linguaggio che non comporta in alcun caso problemi linguistici dovuto aduno shock fisico nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio241 / 301Il fonema: è un tipo di conduttore vocale è una patologia linguistica è il segmento minimo del linguaggio vocale nessuna delle altre risposte è corretta Fonema242 / 301Qual è il segmento minimo del linguaggio vocale? il clessima il fonema il morfo nessuna delle altre risposte è corretta Segmento minimo243 / 301Quando si parla di ipoacusia neurosensoriale? Quando la diminuzione delle capacità uditive è da ricondurre ad un danno dell’orecchio interno, in particolare la coclea (o chioccola), che non è più in grado di convertire le vibrazioni sonore percepite in impulsi nervosi, per varie cause Solo se l'ipoacusia è provocata da un trauma cranico Quando l'ipoacusia è accompagnata da ancefalia Nessuna delle altre risposte è corretta Ipoacusia neurosensoriale244 / 301Un uso scorretto della voce può determinare: afasia dispnea noduli laringei nessuna delle altre risposte è corretta Uso scorretto della voce245 / 301In un bambino ipoacusico la rieducazione logopedica verterà anche: sul processo di acquisizione del sistema fonologico sul processo di formazione delle immagini preverbali sull'uso delle metafore nessuna delle altre risposte è corretta Rieducazione246 / 301La condizione patologica caratterizzata da una perdita totale o parziale dell'udito è chiamata: ipoacusia entrouditività adotto uditivo nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo uditivo247 / 301Nell'ambito dei Disturbi specifici del linguaggio, nel valutare la "Componente grammaticale della frase" si verifica l'efficienza del: sistema globale della grammatica universale, valutandolo tramite gli schemi di Glomsal sistema di calcolo che porta all'apprendimento del linguaggio sistema di regole che consentono di costruire una frase in modo coerente nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione grammaticale248 / 301Verificare la capacità del bambino di acquisire un controllo «oro-motorio» per pronunciare i suoni della lingua, nell'ambito dei disturbi specifici del linguaggio, corrisponde alla valutazione del: "sistema sonoro" "sistema monofasico" "sistema autistico" nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione249 / 301Che cos'è l'ipoacusia? Una condizione patologica caratterizzata da una perdita totale o parziale dell'udito Una condizione patologica legata ai muscoli di fonazione Una condizione patologica legata solo ai casi di atomismo nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo uditivo250 / 301Nella valutazione del "sistema sonoro", nell'ambito dei disturbi specifici del linguaggio, è necessario valutare: sia la "componente fonetica" sia la "componente fonologica" sia lo "spettro uditivo", sia lo "spettro cognitivo" il livello di afasia e dislessia presente nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione251 / 301Nella valutazione del "sistema sonoro", nell'ambito dei disturbi specifici del linguaggio, nella valutazione della "componente fonologia" si fa riferimento: alla capacità del bambino di imparare ad usare i suoni a partire dalla loro funzione (trasmettere significati), come ad esempio comprendere che "lana" e "rana" contengono due suoni distinti "L" e "R" alla capacità del bambino di distinguere le immagini che rappresentano le parole allo spettro autistico del bambino nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione fonologica252 / 301Nella valutazione del "sistema sonoro", nell'ambito dei disturbi specifici del linguaggio, nella valutazione della "componente fonetica" si fa riferimento: alla capacità di percepire e produrre i suoni della lingua, le caratteristiche acustiche e la produzione del suono della parola alla capacità di intrattenere argomentazioni linguistiche ampie, usando il fono alla capacità di ricreare risposte fonetiche diverse per rispondere ad un'unica domanda nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione fonetica253 / 301Cosa è importante valutare per verificare la presenza di eventuale disturbo specifico del linguaggio? Il "sistema audio" e il "sistema semantico" La componente paralinguistica e il flusso antrofasico Il "sistema sonoro" e la "componente grammaticale della frase" nessuna delle altre risposte è corretta Valutazione254 / 301Verificare l'efficienza del sistema di regole che consentono di costruire una frase in modo coerente, nell'ambito dei disturbi specifici del linguaggio, corrisponde alla valutazione della: "Componente schematica" "Manualità ortottica" "Componente grammaticale della frase" nessuna delle altre risposte è corretta Sistema di regole255 / 301Nell'ambito dei Disturbi specifici del linguaggio, nel valutare il "sistema sonoro" si verifica l'efficienza della: capacità del bambino di acquisire un controllo «oro-motorio» per pronunciare i suoni della lingua capacità di un bambino di riuscire a cantare una melodia, senza stonare capacità di riuscire ad entrare in empatia sonora con la musicofilia nessuna delle altre risposte è corretta Sistema sonoro256 / 301Un eventuale Disturbo specifico del linguaggio è tipicamente diagnosticato: subito dopo la prima ecografia, in gravidanza in età prescolare e durante il primo ciclo elementare solo dopo la pubertà nessuna delle altre risposte è corretta Diagnosi257 / 301La diagnosi di DSL è basata: essenzialmente su criteri di esclusione, che permettono, appunto, di escludere che il problema di linguaggio sia legato alla presenza di condizioni patologiche esclusivamente su modelli (test) da far compilare ai genitori sulle misurazioni di Gauss, così come descritto nel DSM-VI nessuna delle altre risposte è corretta Diagnosi258 / 301Le difficoltà, più o meno importanti, di linguaggio sono dovute alla presenza di condizioni patologiche: strutturali, neurologiche; per via di un ritardo mentale farmacologiche o strutturanti complessive; dinamiche; intercomplessive nessuna delle altre risposte è corretta Cause259 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta riporta una definizione di "Disturbi secondari del linguaggio"? Difficoltà linguistiche di grado http della scala di valori preposta Difficoltà che possono superarsi solo a livello chirurgico Difficoltà nelle abilità linguistiche spiegate da un ritardo di sviluppo o cognitivo generale nessuna delle altre risposte è corretta Definizione260 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta riporta una definizione di "Disturbi specifici del linguaggio"? Disturbi del linguaggio con difficoltà in aree specifiche, all’interno di un funzionamento globale più o meno adeguato Disturbi del linguaggi in cui risulta contaminata esclusivamente l'accesso all'area disflagica del cervello Disturbi in cui risulta intaccata l'area computo-cerebrale, nei primi anni di vita Nessuna delle altre risposte è corretta Definizione261 / 301La categoria di disturbi linguistici caratterizzati dall’assenza di problemi cognitivi, relazionali, neuromotori e sensoriali è detto: disturbi specifici del linguaggio (o disturbi primari) disturbi agnosteldei disturbi dello spettro complessivo nessuna delle altre risposte è corretta Disturbi specifici262 / 301I disturbi specifici del linguaggio sono: causati da traumi post encefalici causati dall'alimentazione caratterizzati dall’assenza di problemi cognitivi, relazionali, neuromotori e sensoriali nessuna delle altre risposte è corretta Disturbi specifici263 / 301I disturbi del linguaggio sono un gruppo eterogeneo di disfunzioni che riguardano le abilità linguistiche, suddividibili in due grandi categorie: disturbi primari (o specifici del linguaggio) e disturbi secondari disturbi allinguistici e disturbi prelinguistici disturbi enderogenetici e disturbi eserogenetici nessuna delle altre risposte è corretta Categorie264 / 301Come viene chiamata la perdita della visione in metà campo visivo a seguito di lesioni del chiasma ottico, del tratto ottico, delle radiazioni ottiche o della corteccia visiva? emianopsia emicrania emiopia nessuna delle altre risposte è corretta Perdita della visione265 / 301In chi si verifica in modo patologico l'ecolalia? negli adolescenti nei neonati negli adulti nessuna delle altre risposte è corretta Patologia266 / 301L'ecolalia si verifica in modo fisiologico nei bambini soprattutto a: 2-3 anni 3-4 anni 6-7 anni 5-6 anni Età di comparsa267 / 301Come viene chiamata la ripetizione di parole o frasi ascoltate, senza che queste siano necessariamente comprese? ecologia ecovia ecolalia nessuna delle altre risposte è corretta Ripetizione di parole268 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta rientra tra le possibili cause di afasia? Epsosclerosi Aterosclerosi Controsclerosi Nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia269 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta rientra tra le possibili cause di afasia? Antroporfismo eschedelico Aneurisma cerebrale Menopausa Nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia270 / 301Cos'è l'ecolalia? la ripetizione di parole o frasi ascoltate, senza che queste siano necessariamente comprese la ripetizione di suoni sordi o sonori solo se compresi la ripetizione di parole o frasi ascoltate, solo ed esclusivamente se queste vengano necessariamente comprese nessuna delle altre risposte è corretta Ripetizione di parole271 / 301Come viene chiamata la prevalenza di un emisfero sull'altro nel controllo di una funzione cognitiva o motoria? disprassia verbale depressione cronica dominanza emisferica nessuna delle altre risposte è corretta Controllo cognitivo272 / 301Cos'è la dominanza emisferica? la prevalenza di un disturbo neuronale piuttosto che un altro la prevalenza di un suono sonoro piuttosto che di un suono sordo la prevalenza di un emisfero sull'altro nel controllo di una funzione cognitiva o motoria nessuna delle altre risposte è corretta Controllo cognitivo273 / 301Come viene chiamato il disturbo centrale nella programmazione e realizzazione dei movimenti articolatori necessari alla produzione di suoni, sillabe e parole e alla loro organizzazione sequenziale? disprassia fisica disprassia muscolare disprassia mentale disprassia verbale Disturbo motorio274 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta rientra tra le possibili cause di afasia? Impronta elettrofacciale Attacco ischemico Dermo virus Nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia275 / 301Cos'è la disprassia? un disturbo che colpisce il modo di scrivere un disturbo che riguarda la difficoltà di scrivere con la mano destra un disturbo che colpisce la realizzazione dei comportamenti motori appresi, soprattutto quelli osservati al momento dell'imitazione nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo motorio276 / 301Come viene chiamata la disfunzione dello scrivere con difficoltà, senza che ciò sia riconducibile a un disturbo neurologico o a un limite intellettuale? demenza disgrazia desonorizzazione disgrazia Disfunzione della scrittura277 / 301Nell'apprendimento cos'è la disgrafia? lo scrivere con difficoltà, senza che ciò sia riconducibile a un disturbo neurologico o a un limite intellettuale lo scrivere senza difficoltà, in modo che ciò sia riconducibile a un disturbo neurologico lo scrivere a volte con difficoltà a volte senza, per far sì che ciò sia sia riconducibile che non a un limite ortografico nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo della scrittura278 / 301Come viene chiamato il processo di sostituzione di un suono sonoro con il corrispondente sordo? destrutturazione debolezza del suono degenerazione desonorizzazione Sostituzione di suoni279 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta rientra tra le possibili cause di afasia? Conclavismo Botulismo Dermofarmismo Nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia280 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta rientra tra le possibili cause di afasia? Ictus Proxium virus Amenorrea Nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia281 / 301Nei casi di afasia espressiva: gli individui comprendono il linguaggio e sanno cosa significa, ma non sono in grado di parlare o scrivere correttamente i pazienti hanno difficoltà solo a riconoscere i nomi e la musica i pazienti rischiano lesioni paraspinali nessuna delle altre risposte è corretta Afasia espressiva282 / 301Nel caso di afasia recettiva: i pazienti mostrano difficoltà nell'attribuire un significato al linguaggio, sia udito che scritto; sebbene possano pronunciare fluentemente le parole, queste includono spesso neologismi o fonemi che le rendono prive di senso i pazienti hanno difficoltà a diffondere le competenze acquisite nelle due principali aree linguistiche: la semantica e la pragmatica i pazienti hanno difficoltà nella comprensione della musicalità, a causa di un invecchiamento precoce del cervello nessuna delle altre risposte è corretta Afasia recettiva283 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta indica le due principali tipologie di afasia? Afasia sistemica e afasia congestionante Afasia lineare e afasia orizzontale Afasia recettiva (o di Wernike) e afasia espressiva (o afasia di Broca) Nessuna delle altre risposte è corretta Tipologie di afasia284 / 301L'afasia è una patologia linguistica che può essere causata: da lesioni localizzate del cervello, come nel caso di un infarto cerebrale nessuna delle altre risposte è corretta dalla stratificazione semantica da escoriazioni dell'apparato vocale Cause dell'afasia285 / 301L'afasia è una patologia linguistica che può derivare: da una disfunzione dei centri nervosi, situati nella corteccia cerebrale e nei nuclei della base, deputati alla comprensione e all'elaborazione del linguaggio a seguito di un trauma emotivo di origine austo- facciale da una cattiva formazione scolastica, intorno ai primi anni di formazione nessuna delle altre risposte è corretta Cause dell'afasia286 / 301La presbiacusia è: una forma di alterazione del linguaggio dovuto a shock idrofobico l'insieme dei disturbi della funzione uditiva che si manifestano in età avanzata la parte del linguaggio riservata alla comprensione empatica nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo uditivo287 / 301La prosodia, ad esempio, permette: nessuna delle altre risposte è corretta di capire se ciò che una persona dice è una domanda o una affermazione è difettosa nella sindrome di Spielberg di entrare in rapporto con persone straniere, ricorrendo al vocabolario simbolico Funzione della prosodia288 / 301All'interno del flusso linguistico, la prosodia è quella parte del linguaggio che riguarda, tra le tante cose: l'intonazione del parlato la gestione del vocabolario la rilassatezza linguistica nessuna delle altre risposte è corretta Flusso linguistico289 / 301Nell’ambito dei test di diagnosi, se si sospetta che l’aprassia sia accompagnata, come spesso avviene, da afasia: non si può fare affidamento sulla modalità verbale per le richieste, quindi la prova si baserà sull’imitazione di gesti compiuti dall’esaminatore è più facile inquadrare questa disfunzione si può diagnosticarla inducendo il paziente a cantare una canzone nessuna delle altre risposte è corretta Test di diagnosi290 / 301L'aprassia è anche definita come l'incapacità: di compiere gesti coordinati e diretti a un determinato fine, sebbene siano mantenute inalterate la volontà del soggetto e la sua capacità motoria di gestire un flusso di dati numerici a livello mnemonico di compensare alla perdita linguistica con l'attività motoria nessuna delle altre risposte è corretta Incapacità291 / 301L'aprassia è un disturbo neuropsicologico: della capacità di memorizzare i numeri della capacità di incisione vocale del movimento volontario nessuna delle altre risposte è corretta Disturbo neuropsicologico292 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta indica uno dei criteri che distingue un'afasia fluente da una non fluente? La prosodia La conflusia La deplussia Nessuna delle altre risposte è corretta Criteri di distinzione293 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta indica uno dei criteri che distingue un'afasia fluente da una non fluente? La presenza dell'empatia vocale La presenza di dislusia La presenza di agrammatismo Nessuna delle altre risposte è corretta Criteri di distinzione294 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta indica uno dei criteri che distingue un'afasia fluente da una non fluente? La qualità dell'entropia La qualità dell'eloquio La qualità dell'empatia vocale Nessuna delle altre risposte è corretta Criteri di distinzione295 / 301Quale tra le seguenti opzioni di risposta indica uno dei criteri che distingue un'afasia fluente da una non fluente? Presenza di desfisia verbale Presenza di complessia verbale Presenza di aprassia verbale Nessuna delle altre risposte è corretta Criteri di distinzione296 / 301Un'afasia caratterizzata da scarsa produzione linguistica è detta: afasia desplicitata afasia congestionata afasia non fluente nessuna delle altre risposte è corretta Afasia non fluente297 / 301Per "afasia non fluente" si intende: un'afasia caratterizzata da scarsa produzione linguistica l'afasia di Stenfields un'afasia causata da disflagia cronica nessuna delle altre risposte è corretta Afasia non fluente298 / 301Cosa si intende per accomodazione vocale, nell'ambito logopedico? La tendenza a rendere la propria espressione verbale sempre più simile alle caratteristiche vocali dell'interlocutore Il riscaldamento vocale per l'articolazione La capacità di riprendere l'uso del linguaggio senza percorso logopedico, dopo mesi di coma farmacologico Nessuna delle altre risposte è corretta Accomodazione vocale299 / 301L'afasia può comportare deficit nella capacità di espressione delle parole. Questa affermazione è: vera falsa vera, solo se si aggiunge che è causato da una displofagia acuta cerebrale nessuna delle altre risposte è corretta Deficit di espressione300 / 301Quale tra le seguenti è una patologia linguistica con alterazione della capacità di comprensione e/o espressione delle parole? Disflusia Emofilia Afasia Nessuna delle altre risposte è corretta Patologia linguistica301 / 301L'afasia è un disturbo del linguaggio: che può scaturire solo in seguito alla varicella che altera la capacità di comprensione e/o espressione delle parole che può verificarsi solo dai 50 anni in poi nessuna delle altre risposte è corretta Che altera la capacità di comprensione e/o espressione delle paroleYour score isThe average score is 0% Per Wordpress Quiz plugin